بحث ملامح النظام الجديد للقبول بالجامعات وامتحانات الثانوية

في محاولة لتطوير المرحلة الثانوية بما يخدم العملية التعليمية يبحث أعضاء اللجان الفنية للجنة العليا المشتركة بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي‏,‏ في اجتماع الأسبوع الحالي‏,‏ ملامح النظام الجديد للقبول بالجامعات وإجراء إمتحانات الثانوية العامة بمرحلتيها الأولي والثانية‏.‏

ويستعرض الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم أوراق النظام المقترح وعلاقته بتغير منظومة الدراسة والامتحانات بمرحلة الثانوية العامة تمهيدا لاتخاذ القرار واعتماد النظام الجديد وعرضه علي رئيس مجلس الوزراء‏.‏ وصرح مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم بأن اللجان الفنية ستناقش ثلاثة محاور أساسية لتطوير هذه المرحلة‏,‏ وهي الهيكل والنظام العام للمرحلة‏,‏ والمناهج وطرق التدريس وأساليب التقويم في المرحلة الثانوية بما يتناسب مع آمال وطموحات الطلاب وأولياء الأمور ويخدم العملية التعليمية‏.‏ ومن المقترح تخفيف عدد المواد الدراسية التي يدرسها الطلاب في السنتين الثانية والثالثة وجعل دراسة بعض المواد التعليمية ومنها الفيزياء والكيمياء واللغة العربية واللغات متصلة طوال سنوات الدراسة مثلما طبق هذا العام علي الصف الأول الثانوي‏.‏ كما تضمنت الملامح العودة إلي نظام السنة الواحدة لامتحانات الثانوية العامة والإبقاء علي تطبيق نظام المرحلتين الأولي والثانية واستمرار امتحانات الدور الثاني للراسبين في الدور الأول‏.‏ وأشار إلي اقتراح بأن يتم نظام امتحانات الثانوية العامة لا مركزيا وتقسم الجمهورية إلي خمسة قطاعات إقليمية تضم القاهرة الكبر
ي والمناطق الشرقية والغربية والجنوبية والشمالية لتخفيف العبء‏,‏ وأن يكون لكل إقليم امتحانه الخاص به بناء علي معايير محددة ومواصفات علمية تحدده‏.‏